大众网记者 王学涛 报道

　　7月18日，“人工智能+教育创新实践高端论坛”暨智教人才发展联盟成立大会在青岛壹捌玖捌新媒体产业园顺利举办。本次大会由山东省大众创新创业研究院、山东省高等教育管理科学研究会联合主办，中国电子劳动学会校企合作专委会、齐鲁师范学院鼎力支持，山东省大众创新创业研究院深度职业规划研究中心、青岛(中国)壹捌玖捌新媒体产业园、山东桠智信息科技有限公司联合承办。大会以“人工智能赋能教育创新，共筑AI人才生态”为主题，汇聚学界顶尖专家、行业企业精英以及来自齐鲁师范学院、青岛恒星科技学院、济宁职业技术学院、黄海学院等十几所高校教师管理人员300余人齐聚一堂，从国家教育数字化转型的战略高度出发，落实《山东省教育厅数字化赋能教育高质量发展》工作部署，共同探索人工智能赋能教育创新的前沿路径，分享实践经验，为构建新时代高质量教育体系注入澎湃动力。

　　这次论坛邀请清华大学、杭州师范大学等高校一线权威专家做主题报告。山东省委统战部原副部长、省工商联原党组书记、山东省大众创新创业研究院创始院长李树印，山东省大众创新创业研究院首席专家、特邀院长、山东省高等教育管理科学研究会名誉会长宋惠国，山东省教育厅原巡视员、山东省高等教育管理科学研究会会长、山东省大众创新创业研究院特邀院长宋承祥，山东省大众创新创业研究院副院长毕京福、张莉、梁宾，山东省大众创新创业研究院副秘书长李星、祁锐，山东省高等教育管理科学研究会秘书长宋新刚，中国海洋大学基础教育中心副主任王海涛，齐鲁师范学院继续教育学院院长邵恒，山东省老教授协会副秘书长、青岛壹捌玖捌新媒体产业园联合创始人张雯等出席大会。山东省大众创新创业研究院副院长毕京福、山东省高等教育管理科学研究会秘书长宋新刚、山东省老教授协会副秘书长张雯分阶段主持大会。

　　开幕式上，山东省大众创新创业研究院首席专家、特邀院长、山东省高等教育管理科学研究会名誉会长宋惠国发表致辞。他指出，人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，正以颠覆性力量重塑教育生态，推动教育从传统知识传授模式向智慧化育人范式加速转型。智教人才发展联盟的成立，不仅是整合产学研多方资源、深化协同创新的重要战略平台，更是深入贯彻落实国家教育数字化战略、服务科教兴国与人才强国战略全局的关键举措。其战略意义主要体现在三个方面：通过技术创新与模式变革，夯实教育强国建设的人才根基；借助数字化手段，打破地域、城乡教育资源壁垒，推动教育公平与优质均衡发展；凝聚教育科技企业、科研机构、高校及中小学等多元主体力量，构建协同创新生态，驱动教育信息化从“信息普及”向“智慧赋能”转型升级，引领我国教育事业迈向更高发展阶段。

　　会上，“智教人才发展联盟”正式成立。联盟将汇聚教育、产业、政府等多方力量，构建“AI学习、教育研究、教学实践、成果分享”共同体，深度探索人工智能在教育全场景的创新应用，以前瞻性视野布局未来教育形态，推动教育质量与效率实现跨越式提升，为培育适应智能时代需求的高素质创新型人才提供坚实支撑，这是在推动AI与教育深度融合方法路径的积极探索，将有效促进教育生态的系统性重塑。

　　为期三天的高端论坛内容丰富、议程紧凑，涵盖了从理论认知到实践应用的多个层面。大会以“理论赋能+实践落地”双轮驱动，全力打造人工智能教育应用的学术交流高地与创新实践平台。在主题报告环节，多位专家学者带来了前沿的理论与实践成果。

　　会上，清华大学计算机系人工智能通识教育研究中心副主任王东以《人工智能的基础素养》为开篇，从底层技术逻辑到前沿发展趋势，系统阐释人工智能的核心架构、发展历史、原理及其在教育领域的应用潜力，并提出了“技术认知、伦理思辨、实践应用”的三维素养模型，为教育工作者培养适应AI时代的人才提供了清晰的架构指引。一方面，推动培养掌握AI技能、具备伦理自觉的复合型人才；另一方面，引导学生树立正确的价值观，守护教育公平与责任。为后续研讨筑牢坚实的理论根基，引发与会者对教育目标重塑的深入思考。

　　杭州师范大学教师专业技能实训中心常务副主任章苏静结合丰富的课堂教学创新实践案例，深入解析AI技术如何突破传统教学的局限，推动个性化学习与精准化育人，为与会者展示了如何运用人工智能重塑课堂教学，实现“因材施教”的理想。她强调，AI教育应突破“技术叠加”思路，强调范式革命，重塑“人”的角色与价值，推动教育从“知识传授”向“能力塑造、价值引领”转变。未来，虚拟讲师、元宇宙课堂、人机协同等创新实践，将突破传统教学边界，促进“学以致用、用以促学”教学范式创新。全场景应用示范项目彰显“流程重塑”和教育“生态共建”，助力教学管理提质增效，实现“全面数字化、个性化、场景化”，构建智慧、合作、创新的教育生态系统。她的报告深入浅出，为一线教师提供了将AI技术融入教学的切实可行的方法，为教育教学改革提供了新思路。

　　浙江艺术职业学院教务处处长、教授项骏带来《AI赋能高校教育教学的全场景应用实践》专题报告，该报告生动展示了人工智能技术在高校教育教学各个环节的广泛应用，为教育数字化转型提供了详实的案例支持，并为高校教育改革提供了宝贵借鉴。

　　杭州米字格科技有限公司总经理马达专注于人工智能与人机协同的新模式，通过智能管理系统、个性化学习平台等典型案例，从产业前沿视角，生动展示AI技术赋能下教学流程的智能化重构，全面展现AI技术在高等教育领域的深度融合与显著成效；描绘了人机协同在教育领域的无限可能，为教育数字化转型、“跨界融合、协同创新”，构建开放共享、资源共享的智慧教育共同体提供了宝贵借鉴；深刻揭示了 AI与教师能力互补、角色重塑的趋势，为教育与产业融合提供了新思路。

　　论坛期间，专家学者与参会代表围绕人工智能技术在教育领域落地的难点与挑战展开热烈讨论，大家一致认为，人工智能与教育的融合并非简单的技术叠加，而是一场深刻的教育范式革命，需要以“技术为基、人文为魂、实践为桥”，以“问题导向”推动理论研究成果向实践应用转化，共同探索人工智能与教育融合发展的创新路径，培养既能驾驭AI工具，又能坚守育人本质的复合型人才。大会组织参会代表走进创新奇智科技集团股份有限公司，实地考察了《以“AI+制造”赋能多领域客户数字化转型》的创新实践。通过观摩AI技术在制造业的前沿应用，启发教育工作者以更广阔的视角探索“AI+教育”融合路径，为推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接提供新思路。

　　山东省大众创新创业研究院特邀院长、山东省高等教育管理科学研究会会长宋承祥对本次大会成果给予高度评价，并对联盟未来发展寄予厚望。他期待联盟成为产教融合、持续推动 AI 教育创新的平台载体，为教育数字化转型做出积极贡献。

　　本次大会在理论、实践、人才培养、生态构建等多个层面取得了丰硕成果。通过专家报告和深入研讨，与会者对人工智能在教育教学、管理、科研等环节的应用有了全面系统的认识，明确了教育数字化转型的方向和路径。“智教人才发展联盟”的成立，搭建起多方协同的桥梁，为未来教育创新实践提供了强大动力和资源支持。为深化论坛成果，主办方提出构建常态化交流学习机制、建立AI专家数据库和AI教育创新共享应用成果数据库、联合开展面向未来的研究与项目、加强人才培养与评价体系的协同创新等四点建议。

　　本次论坛的成功举办，有力推动了人工智能与教育的深度融合。它搭建了一个贯通理论与实践、连接当下与未来的数智化平台，让教育者看到了AI赋能教育的无限可能，也明确了自身的责任与使命。人工智能与教育的深度融合，是一场深刻的教育革命，教育智能化是一场没有旁观者的革命，也是我们实现教育强国梦的重要使命。